创新型班组课堂

海上救生 d'N+Did*W  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 3orQT p  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 <yH/  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 ]v{ ~(8${&  
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工具 *Wk
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1.准备好的答题纸 (见附件) (b8-5aa}  
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[size=3]讲师向各学员说明: Ul>gOpG  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, oK7.mk
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ð还有20分钟就要沉没了。 4N@S{:}*lf  
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ð船上有16个人, uW[i;)f  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 3+3 84NP9  
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ð哪6个人应上救生船呢? 7";HI1F  
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ð请给下列16人排序。 z>Ja*sqe  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 ^-5tE/V'  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; t>ajJ/\%  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 WbY5G7-  
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[size=3]共同讨论 q9EB ??  
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论题可以是 +E'k|L
/<W  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 l ]6`  
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l是否缺少领导者 Z&9S\c%i  
L_%8@f?  
l小组是否有统一的原则 +~kC  
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l小组成员是否懂得妥协 py%="s"2  
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[size=3]参考 GDlU6]Ag  
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这一游戏可用在 ]-nI"vim  
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l团队合作 ZvF[/{Njj  
5)-?eONcc  
整个练习需时30 - 40分钟左右 !6
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