创新型班组课堂

海上救生 ND"5\_nMf  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 &a@o&vNL  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 c"HbIF\v  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 bl=L=R#p$  
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工具 DL4 E.>s"  
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1.准备好的答题纸 (见附件) c^Su/k  
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[size=3]讲师向各学员说明: Z*>
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, z-%L^ X?  
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ð还有20分钟就要沉没了。 c%PdDli+c  
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ð船上有16个人, ^<#n!"xJ
 
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 3&,y4r  
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ð哪6个人应上救生船呢? nkgGpSv,  
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ð请给下列16人排序。 #/`r:[~  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 Yo^7#~x  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; Wr:9h=  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 )zQ~"aWX  
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[size=3]共同讨论 0P6`TZ<  
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论题可以是 dl;U%Fh  

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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 XDBrcWBUI  
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l是否缺少领导者 sD> W  
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l小组是否有统一的原则 U:=_jM,?  
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l小组成员是否懂得妥协 }vJ+F*  
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[size=3]参考 3+Ki=|Kj  
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这一游戏可用在 ?+1u?kZS  
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l团队合作 #'0\ Zm>q  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 iqMtjVL4  
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